Ψηφίστηκε στην βουλή το νομοσχέδιο για την παιδεία μόλις λίγες ημέρες πριν αρχίσουν τα σχολεία.
Παρακολουθώντας τις εξελίξεις διαπιστώνουμε, όπως γράψαμε και στο προηγούμενο άρθρο μας, ότι προχωρούμε...πίσω.... με θάρρος και τόλμη, σπάζοντας αυγά (όπως ακούσαμε από δημοσιογράφο που στηρίζει απροκάλυπτα την συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ), με μπροστάρη τον κ. Φίλη εξέχον μέλος της κυβέρνησης.
Δείτε, λοιπόν, με τον νέο νόμο πως κατανέμονται οι διδακτικές ώρες στα Γυμνάσια και Λύκεια.
Όπως φαίνεται από το ΦΕΚ, που δημοσιεύθηκε, απ΄όπου πήραμε τα στοιχεία ο Θεολόγος μπορεί να κάνει την ιστορία, ο μαθηματικός την φυσική, ο φυσικός την βιολογία, ο βιολόγος την φυσική και άλλα τέτοια όμορφα.
Το δημοσιεύουμε επισήμως γιατί κάποιοι μπορεί να φάνηκαν δίσπιστοι στο προηγούμενο άρθρο μας και ίσως να υπέθεσαν ότι υπερβάλαμε από αντιπολιτευτικό ζήλο.
Ιδού ποιοι και πως θα κάνουν μάθημα στα Ελληνόπουλα με την σύγχρονη αντίληψη της κυβέρνησης στα πλαίσια της μεταρρύθμισης στην παιδεία:
Αναθέσεις μαθημάτων
Α. Με τα μαθήματα πρώτης
(Α΄) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα
μαθήματα δεύτερης (Β΄) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή
καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι διδακτικές ώρες της δεύτερης ανάθεσης της
βασικής ειδικότητας καθώς και οι διδακτικές ώρες της πρώτης και δεύτερης
ανάθεσης της δεύτερης ειδικότητας δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των έντεκα
(11) διδακτικών ωρών.
Β. Στην κάλυψη των ωρών
των μαθημάτων α΄ ανάθεσης, μεταξύ εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας,
προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μ ονάδα. Το ίδιο
ισχύει και για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων
με οργανική τοποθέτηση στην ίδια σχολική μονάδα, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων
σε κοινή α΄ ανάθεση.
Γ. Οι εκπαιδευτικοί του
κλάδου ΤΕ01, από τα μαθήματα που αναφέρονται στην παρούσα ως Α΄ ή Β΄ ανάθεση,
διδάσκουν μόνο τα εργαστηριακά μαθήματα, τα σχεδια- στικά μαθήματα και το
εργαστηριακό μέρος των μικτών μαθημάτων.
Δ. Η διδασκαλία των
εργαστηριακών μαθημάτων και το εργαστηριακό μέρος των μικτών μαθημάτων σε τμήμα
με αριθμό παρακολουθούντων μαθητών μέχρι και δώδεκα (12) διεξάγεται από έναν
(1) εκπαιδευτικό, ενώ σε τμήμα με αριθμό παρακολουθούντων μαθητών από δεκατρείς
(13) και άνω διεξάγεται από δύο (2) εκπαιδευ τικούς.
Ε. Η διδασκαλία των
εργαστηριακών μαθημάτων του τομέα της Πληροφορικής σε τμήμα με αριθμό
παρακολουθούντων μαθητών μέχρι και δεκαέξι (16) διεξάγεται από έναν (1)
εκπαιδευτικό, ενώ σε τμήμα με αριθμό παρακολουθούντων μαθητών από δεκαεπτά (17)
και άνω διεξάγεται από δύο (2) εκπαιδευτικούς.
ΣΤ. Η διδασκαλία
σχεδιαστικών μαθημάτων και μαθημάτων ειδικοτήτων των ΕΠΑ.Λ. τα οποία
πραγματοποιούνται στα εργαστήρια πληροφορικής σε τμήμα με αριθμό παρακολουθούντων
μαθητών μέχρι και δεκαέξι (16) διεξάγεται από έναν (1) εκπαιδευτικό, ενώ σε
τμήμα με αριθμό παρακολουθούντων μαθητών από δεκαεπτά (17) και άνω διεξάγεται
από δύο (2) εκπαιδευτικούς.
Ζ. Οι εκπαιδευτικοί των
ειδικοτήτων ΠΕ18 (01, 26, 27, 28, 29) των ΕΠΑΛ μπορεί να διατίθενται σε
σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την διδασκαλία του μαθήματος
των Εικαστικών.
Η. Τα μαθήματα
ανατίθενται στους εκπαιδευτικούς με την εξής σειρά προτεραιότητας:
Ο/Η εκπαιδευτικός
διδάσκει:
α) στο σχολείο όπου
είναι τοποθετημένος/η οργανικά ή προσωρινά:
1. μαθήματα της πρώτης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
2. μαθήματα της δεύτερης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
3. μαθήματα της δεύτερης
ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)
β) σε τυχόν
συστεγαζόμενη σχολική μονάδα ή σε σχολική μονάδα του ίδιου συγκροτήματος:
1. μαθήματα της πρώτης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
2. μαθήματα της δεύτερης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
3. μαθήματα της δεύτερης
ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)
γ) σε σχολική μονάδα της
ίδιας ομάδας σχολείων:
1. μαθήματα της πρώτης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
2. μαθήματα της δεύτερης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
3. μαθήματα της δεύτερης
ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)
δ) σε σχολική μονάδα
όμορης ομάδας σχολείων:
1. μαθήματα της πρώτης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
2. μαθήματα της δεύτερης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
3. μαθήματα της δεύτερης
ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)
ε) σε σχολική μονάδα της
Διεύθυνσης Εκπαίδευσης:
1. μαθήματα της πρώτης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
2. μαθήματα της δεύτερης
ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
3. μαθήματα της δεύτερης
ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)
Θ. Η Τρίτη (Γ΄) Ανάθεση αφορά στη βασική ειδικότητα και ενεργοποιείται μετά την 30η
Σεπτεμβρίου, με απόφαση του ΠΥΣΔΕ, για τυχόν κενά που δεν έχουν καλυφθεί, με
την ίδια σειρά που ακολουθείται στην περίπτωση της πρώτης και δεύτερης
ανάθεσης. Επίσης, μετά την 30η Σεπτεμβρίου, εφόσον υπάρχουν διδακτικές ώρες που
δεν έχουν καλυφθεί στο σχολείο ή στο σχολικό συγκρότημα ή στα όμορα σχολεία ή
σε άλλα σχολεία της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, τότε οι διδακτικές ώρες της
δεύτερης ανάθεσης ή της δεύτερης ειδικότητας μπορούν να υπερβούν τις έντεκα
(11), μετά από σχετική απόφαση του ΠΥΣΔΕ.
Ι. Όλες οι παραπάνω
οδηγίες ισχύουν και για τη Β΄ Τάξη του Τομέα Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων. Κάθε
διάταξη που ρυθμίζει με διαφορετικό τρόπο τα θέματα της απόφασης αυτής παύει να
ισχύει. Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2016-17.
Ιδού και ο πίνακας από το επίσημο ΦΕΚ:
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου